In Europa, la riapertura delle scuole frammentato


Gli studenti dell'école Giuseppe-König preparare il loro fine anno gli esami in Haltern am see, Germania, il 23 aprile.
Gli studenti dell’école Giuseppe-König preparare il loro fine anno gli esami in Haltern am see, Germania, il 23 aprile. CCA / PHOTONONSTOP

Non tutti e non allo stesso tempo. Dopo diverse settimane di reclusione in Europa, gli studenti si traccia il percorso della scuola in diversi paesi, tra cui la Francia. In piccoli gruppi, secondo un calendario differenziato, con maschera, senza la mensa per la maggior parte, e in base alle leggi di distacco, un lavoro delicato, di giovani Europei sono in procinto di effettuare un rientro non è come gli altri.

Di fronte con l’angoscia dei genitori, e per le critiche dei sindacati degli insegnanti, i governi dicono che sono pronti a chiudere le scuole in caso di contagio del Covid-19 sarebbe un nuovo rimbalzo. Tutti promettono l’organizzazione delle norme di sicurezza, che, in realtà, girando velocemente per il puzzle. La riapertura delle scuole non è da meno il primo vero test della déconfinement.

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Il piccolo danese hanno svolto il ruolo di precursori. Nel regno scandinavo, dove tutte le scuole sono state chiuse il 13 marzo, la fase 1 della déconfinement è iniziato con la riapertura delle scuole materne e primarie il 15 aprile. Ma a causa della mancanza di spazio nelle aule, per dividere i gruppi e per garantire il regolamento distanza di due metri tra gli uffici, l’operazione non è stata un pieno successo. A Copenaghen, solo la metà degli studenti sono stati in grado di riprendere le classi a metà aprile.

E la situazione potrebbe peggiorare con l’inizio delle scuole medie e superiori prevista per il 10 maggio. È necessario, inoltre, contare con la riluttanza dei genitori interessati, che non vogliono cedere i loro figli a scuola per l’inizio di settembre. Su Facebook, il gruppo “il Mio bambino non sarà un topo di laboratorio per la Covid-19” 40 000 membri.

Calendario concentrato maggio

Nella vicina norvegia, il déconfinement ha anche cominciato presto con la riapertura di scuole per l’infanzia, il 20 aprile, una settimana prima che i bambini della scuola. Ma, anche qui, le difficoltà emerse. A Oslo, il 62 % dei bambini sono stati al rendez-vous la prima settimana, con grandi disparità. Nella maggior parte dei quartieri svantaggiati, con un’alta percentuale di immigrati, solo un bambino su tre o quattro è venuto.

Da “piccoli gruppi “, dal lunedì la Repubblica ceca ha autorizzato le università per riprendere le lezioni. Gli altri livelli dovrebbe seguire la corrente, il tasso di quindici studenti massimo per classe. Anche qui, secondo i sondaggi, i Cechi sono profondamente divisi sulla necessità di riaprire le scuole.

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